Ons onderwijs
Onze missie is dat elk kind ertoe doet en zich ontwikkelt tot een nieuwsgierige, open wereldburger in een veranderende wereld. We stimuleren brede ontwikkeling, met aandacht voor academische, sociale, en persoonlijke groei. Inclusiviteit en kansengelijkheid staan centraal in ons pedagogisch en didactisch handelen, zoals benadrukt in onze visie en burgerschapsdoelen. In een veilige, gestructureerde omgeving bereiden we leerlingen voor om zich te verhouden tot anderen en bij te dragen aan de samenleving.
Om dit te bereiken geven wij onderwijs op basis van onze 3 kernwaarden (kort gezegd “VOS”), vastgestelde doelen, een zekere werkwijze, een gedegen vakkenpakket met bijbehorende methodes en alle extra’s die wij de kinderen meegeven.
VOS, de 3 kernwaarden van De Triangel
Onze open katholieke school is een plek waar kinderen zichzelf mogen zijn, samen met anderen groeien en worden voorbereid op het vervolgonderwijs. Dit doen we samen met leerkrachten, ouders en de gemeenschap, vanuit een gedeelde verantwoordelijkheid en met respect voor ieders achtergrond. Onze visie rust op drie pijlers: Verbinding, Ontwikkeling en Structuur.
Verbinding – met jezelf, met elkaar, met ouders, de school en de buurt
Verbinding is de kracht van ons onderwijs. We stimuleren samenwerking, open communicatie en respect voor elkaars culturen, religies en achtergronden. Hierbij is diversiteit het uitgangspunt, waardoor wederzijds begrip kan groeien. Kinderen leren respectvol met elkaar om te gaan vanuit de waarden van het katholieke geloof. Daarnaast leren de leerlingen ook over andere geloven en culturen. We organiseren een rijk en gevarieerd taalaanbod, passend bij onze diverse populatie. De verbinding reikt verder dan de klas: we bouwen aan een sterke band met de buurt en we zien ouders als serieuze partners in de samenwerking.
Ontwikkeling – in de breedste zin van het woord
We bereiden kinderen voor op de samenleving van de toekomst door hen kennis én maatschappelijke vaardigheden bij te brengen. In een wereld die snel verandert, is het essentieel dat leerlingen weerbaar zijn en zichzelf kunnen aanpassen. We stimuleren identiteitsontwikkeling en het versterken van leerstrategieën en executieve vaardigheden, zoals plannen, focussen en reflecteren, zodat leerlingen leren hoe ze hun eigen leerproces kunnen sturen. Kinderen ontwikkelen een groeigerichte mindset waarbij inzet tonen, doorzetten, vragen stellen en fouten maken essentiële onderdelen van het leren zijn. Bij bovenstaande speelt digitalisering een belangrijke rol.
Structuur – en rust als fundament
Een heldere structuur biedt kinderen de rust en veiligheid die ze nodig hebben om te groeien. We creëren een voorspelbare omgeving waarin ruimte is voor differentiatie, zodat elk kind zich kan ontwikkelen op zijn of haar eigen niveau en tempo. Dit ondersteunen we met een duidelijke dagindeling en een balans tussen inspanning en ontspanning.
Wilt u meer weten hoe ons onderwijs er in de praktijk uitziet? Dan verwijzen wij u graag naar onze schoolgids.